Difuntos, Samaín, Halloween

Este año con motivo de las fiestas de Difuntos, Samaín y Halloween en segundo de primaria trabajamos el tema de los miedos.

Cuentos y actividades sobre los miedos.

Si te atreves haz click

ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL CENTRO

Primaria:

1. Trabajar la decoración de los pasillos: guirnaldas, brujas, murciélagoS, santos,...

2. Preparar el concurso de dibujos

3. Escuchar y aprender la canción: “The skeleton dance”

4. Leer libros de Halloween en inglés.

5. Aprender el vocabulario y hacer frases relacionadas con este tema.

6. Juegos online: crucigramas, sumas (calabazas), restas (gatos negros) etc…

7. Leímos cuentos sobre los miedos y hablamos como afrontar estas situaciones. Además, introducimos  nuestros miedos en una caja y a cambio obtuvimos una recompensa... 

8. También realizamos actividades y talleres con los alumnos de 1º, 3º y 4º. 

9. Realizamos truco-trato  con los alumnos de infantil.

MURALES

Exposición calabazas

JUEGOS Y ACTIVIDADES

APRENDIZAJE COOPERATIVO

Este curso estamos trabajando el aprendizaje cooperativo con diferentes técnicas. Empezamos elaborando grupos hetereogéneos de cuatro y cinco miembros, a los que se pusieron ellos mismos un nombre. Una vez formados los grupos se les informó de los objetivos a conseguir y los medios para ello. Lo importante de la primera técnica  que pusimos en marcha es que se le pide solamente la tarea a un miembro del grupo para corroborar los resultados alcanzados, con lo que previamente todos los miembros del grupo tendrán que responsabilizarse de la coautoevaluación.
Trabajaremos diversas técnicas: LECTURA POR PAREJAS, TRABAJO EN EQUIPO Y LOGRO INDIVIDUAL, CONTROVERSIA ACADÉMICA, TORNEOS DE JUEGOS POR EQUIPOS, ...

También realizaremos talleres de comunicación  y talleres matemáticos  utilizado técnicas de aprendizaje cooperativo.

 TALLER MATEMÁTICO

 TALLER LINGÜISTICO

ORDEN ALFABÉTICO

Y ahora andamos en clase ordenando las palabras por orden alfabético. Os dejo unos enlaces donde podréis practicar jugando.

REPRESENTA CON BLOQUES MULTIBASE

PRACTICA LA DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS

APRENDE LA CENTENA

LAS CENTENAS

Queridas familias, después de repasar las unidades y las decenas hemos comenzado con un nuevo reto: LAS CENTENAS.
Como todos nos hemos relajado algo este verano, conviene ponernos las pilas para empezar a repasar cositas que se nos han olvidado. Vete a la cocina con papá o mamá, coged unos garbanzos (o lo que queráis) y poned en práctica este ejercicio...ya veréis como lo veréis todo con más claridad! A mi me ha sido muy útil para saber utilizar las unidades, las decenas y las centenas.

Esto es 1, así que lo llamo unidad:

Esto son 2, 2 unidades:

Esto son 5, 5 unidades:

Esto son 10, 10 unidades:

Esto son 15, 15 unidades:

Contar números tan grandes es ya un poco difícil: cuesta porque son ya muchas unidades. Para hacerlo más sencillo, voy a agrupar 10 unidades juntas. Voy a meter 10 unidades en una bolsita de plástico:

Como en cada bolsita hay 10, lo voy a llamar decena:

Ahora sigo tenendo 15 unidades, pero es más fácil que antes contarlas porque tengo 1 decena y 5 unidades:

Esto son 23 unidades, 2 decenas y 3 unidades:

Esto son 65 unidades, 6 decenas y 5 unidades:

Con la centenas tendríamos que introducir en otra bolsita 10 bolsitas de decenas. Podríamos utilizar bolsas de otro color para diferenciarlas mejor.

Con este material tan sencillo, accesible, humilde y barato, podemos ya trabajar muchísimas cosas, tanto de numeración como de cálculo.

En vez de garbanzos se puede utilizar cualquier otra cosa: juguetitos, canicas, alubias, semillas, piedras…. agrupadas en bolsas, en telas, en frascos, en botellas, en sobres…..

Y más delante podemos agrupar en centenas, en unidades de millar….

Publicado por Chilse